Anerkennung des Titels "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"

"Über den Tellerrand geschaut..."

„Über den Tellerrand geschaut“

Über den eigenen Tellerrand schauen, seinen Horizont erweitern, andere Sichtweisen kennenlernen und gemeinsame Perspektiven entwickeln – darum geht es in unserem Projekt „Über den Tellerrand geschaut“. Unserer Schülerschaft, die aus 15 Nationalitäten besteht, möchten wir damit die Möglichkeit bieten, Mitschüler aus unterschiedlichen Kulturen besser kennenzulernen. Wenn wir gut miteinander leben wollen, reicht eine gemeinsame Sprache oft nicht aus: Streit, Missverständnisse, Konflikte und sogar Gewalt gibt es auch zwischen Menschen, die die gleiche Sprache sprechen. Wir wollen Vorbehalte auflösen und Begegnung schaffen. Mit Neugier und Interesse, mit Offenheit und Mut, mit Verständnis und Toleranz wollen wir unsere Schulkultur mit diesem Projekt stärken. Trotz organisatorisch bedingter Veränderungen im Projektablauf in den vergangenen Monaten ist die Ursprungsidee erhalten geblieben: Essen verbindet. Am Mittwoch, den 20.06.2018, trafen sich interessierte 12.-Klässler*innen und Schüler*innen mit Migrationshintergrund unterschiedlicher Jahrgangsstufen, um sich darüber auszutauschen, wie ein gemeinsamer Koch-Nachmittag gestaltet werden könnte: Wollen wir bei jemandem zu Hause kochen oder in der Schule? Möchten wir auch Lehrer*innen einladen? Sollen die Koch-Nachmittage regelmäßig stattfinden? Darüber und über vieles mehr diskutierten die kochbegeisterten Schüler*innen und lernten sich dabei bereits ein bisschen besser kennen als bisher auf dem Schulhof. Für das neue Schuljahr ist nun geplant, nach dem gemeinsamen Kochen thüringischer und arabischer Spezialitäten ein Picknick auf dem Schulhof zu veranstalten – mit den Lieblingslehrer*innen der beteiligten Schüler*innen. Wir freuen uns schon sehr auf den interkulturellen kulinarischen Austausch!

Klassensprecherkonferenz

Protokoll zur Klassensprecherkonferenz am 22.06.2018

Schultitel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“

·         Patin für das Projekt wurde gefunden: Frau Dorl

·         bisher konnten knapp 70% der Unterschriften für das Projekt gesammelt werden

·         Frau Hempel wird am Freitag (29.06.) eine Tafel mit dem Schultitel für das Schulhaus aussuchen

·         in einem Blog wird über aktuell laufende Projekte informiert à soll mit der IGS Website verknüpft werden

·         Graffiti-Projekt

o   Antrag wurde bewilligt! Großer Dank an dieser Stelle an Alexandra Krüger und Anna Skatulla für die Vorstellung des Projekts vor dem Förderausschuss!

o   Jury wird entscheiden, welche Entwürfe als Graffiti umgesetzt werden

o   Wer möchte Mitglied der Jury werden? (Anmeldung bei Frau Hempel; Achtung: nur Schüler*innen, die keinen eigenen Entwurf abgegeben haben, können mitmachen)

o   Umsetzung des Projekts: vom 14.-17.08.2018

·         Schulfest zur Verleihung des Schultitels am 13.09.2018

o   Schulklassen sollen einen Stand planen (hierfür Formular ausfüllen! Ideen sind keine Grenzen gesetzt)

o   ausgefülltes Formular bis zur 2. Schulwoche im neuen Schuljahr abgeben!

IGS-Sommerkino: "Samia"

Im Rahmen unserer diesjährigen Bewerbung um den Schultitel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ startete an unserer Schule am Montag, den 18.06.2018, eine Filmreihe zu den Themen kulturelle Vielfalt, Antidiskriminierung und Toleranz. Mit dem französischen Film „Samia“ unter der Regie von Philippe Faucon wurden die Schüler*innen zum Auftakt der Filmreihe angeregt, sich  über ein Leben zwischen zwei Kulturen auszutauschen. Die 15-jährige Samia steht in dem Drama stellvertretend für die jungen Frauen maghrebinischer Herkunft, die sich gegen die strengen Gesetze ihrer Familie auf der Suche nach Selbstbestimmung auflehnen – eine Thematik, mit der sich insbesondere unsere Schülerinnen mit Migrationshintergrund identifizieren können. So ergab sich im Anschluss an den Film eine interessante und aufschlussreiche Diskussion über Traditionen, Geschlechterrollen und Rechte und Pflichten von Frauen in Syrien bzw. Afghanistan im Vergleich zu Deutschland sowie den Umgang damit in den Familien der Schülerinnen. Gespannt auf den nächsten Erkenntniszuwachs, blicken wir vorfreudig auf das zweite „IGS Sommerkino“ im neuen Schuljahr mit dem Film „Die Fremde“.

 

Den Film "Samia" sahen sich Katharina Michel, Sakina Babaee, Avin Yousef und Andrea Hempel (von links nach rechts) an.

Kinder-Medien-Festival "Goldener Spatz"

Filmpatenklasse 6c beim Goldenen Spatz

Im März dieses Jahres durfte sich die Klasse 6c mit ihrer Klassenlehrerin Frau Stapelfeld darüber freuen, im Rahmen des Kinder-Medien-Festivals „Goldener Spatz“ eine Filmpatenschaft übernehmen zu können. In dem Film „Rock My Heart“ setzt sich die 17-jährige Jana in den Kopf, trotz ihres angeborenen Herzfehlers für ein Pferderennen zu trainieren – eine Thematik, mit der sich insbesondere Celine aus der Klasse 6c identifizieren kann. Auch sie wurde mit einem Herzfehler geboren. Und auch sie liebt Pferde und kann manchmal ganz schön dickköpfig sein, genau wie die Protagonistin im Film. Für die Klasse wurde diese Filmpatenschaft dadurch zu einem besonderen Erlebnis – zum einen wurde Celines Alltag, ihr Fühlen und ihre Lebenswelt für die Klasse erfahrbar, zum anderen erhielten die Schüler*innen die Möglichkeit, nach der intensiven Beschäftigung mit dem Film ihre Ergebnisse vor dem „Rock My Heart“-Regisseur Hanno Olderdissen zu präsentieren. So fuhr die Klasse am Dienstag, den 12.06.2018, nach Gera zum Goldenen Spatz, um den Film noch einmal auf der großen Leinwand anzuschauen, bevor sie dann im Filmpatengespräch die in den vergangenen Monaten entstandenen Comics zum Film vorstellten. Indem sie diese mit dem für sie bisher unbekannten Programm „Powerpoint“ erstellten, wurde ihre Medienkompetenz gefördert, während sie im Deutschunterricht zudem lernten, eine Filmkritik zu verfassen. Offen gebliebene Fragen rund um den Film konnten die Schüler*innen der 6c beim Filmpatengespräch direkt von dem Regisseur beantworten lassen, der sehr freundlich und ausführlich auf diese einging und im Gegenzug ebenfalls viel von den Schüler*innen erfahren wollte. Mit einer DVD zum Film für den Verbleib in der Schule und zahlreichen Autogrammen bedankte sich Hanno Olderdissen für die Übernahme der Filmpatenschaft und verabschiedete rundum glückliche Kinder, die auch im nächsten Schuljahr gern wieder eine Filmpatenklasse werden würden.

Katharina Michel

Anfrage an Frau Dorl

Um den Titel "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" zu erwerben braucht es eine Patin. Hier ist die Anfrage an Frau Dorl.

                                                                                                                      Jena, 06.06.2018

Liebe Frau Dorl,

wir, die Schülerschaft, wünschen uns eine engagierte Schule, die uns Zeit und Raum gibt, uns mit allen Formen der Diskriminierung auseinanderzusetzen!

Dazu haben wir uns für das Schulprojekt “Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entschieden und wollen uns um den Schultitel bewerben.

Im Projekt  „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ geht es darum, jede Form von Rassismus und Diskriminierung an unserer Schule zu überwinden.

Wir werden ein Leitbild für die Schule entwickeln und führen verschiedene Projekte in unterschiedlichen Klassenstufen durch, wie z.B. ein Theaterstück, Selbstbehauptungskurse, Kunstprojekte, eine Lesung, eine Kunstwoche, Projekte in den sprachlichen Fächern und natürlich in Geschichte.

Es finden aber auch Projekte im Freizeitbereich statt, z.B. ein Graffiti-Workshop, Sportangebote, eine Kinoreihe sowie ein Kochprojekt mit Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Nationen.

Um unserem Projekt Geltung zu verschaffen, wünschen wir uns Sie als Patin.

Wir wissen, dass Ihr Engagement als ehemalige Lehrerin unserer Schule sehr groß war und Ihre Begeisterung für unsere Schule immer noch ungebrochen ist.

Wir haben gehört, dass Sie mit Schülern einen Stolperstein in Jena gesetzt haben. Daran möchten wir anknüpfen und Sie fragen, ob Sie sich vorstellen können, mit einer 9. Klassen diesen Stolperstein zu besichtigen und etwas über die Geschichte dieses Menschen zu berichten.

Zudem möchten wir Sie ganz herzlich zu unserem Schulfest am 13.09.2018 einladen.

An diesem Tag präsentieren wir Schüler die Ergebnisse aus unseren unterschiedlichen Projekten.

Ein gesonderte Einladung dazu senden wir Ihnen zu Beginn des neuen Schuljahres zu.

Wir hoffen, wir haben Sie ein wenig neugierig gemacht und würden uns sehr freuen,

wenn Sie unsere Patin im Projekt „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ werden!

Über eine positive Rückmeldung wären wir Ihnen sehr dankbar!

Mit freundlichen Grüßen

 Frau Dorl

Lehrerkonferenz im April 2018

 Zur Lehrerkonferenz am 18.4.2018 wurde das Projekt von Neo, Smilla und Alexandra vorgestellt.